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慈溪高級外圍

多管齊下 築牢校園安全防線

2025-07-11 09:18:03      点击:563

這種高級感正是當齡媽媽最追捧的。

有幾件禮物送給大家,要你自我用手伸進盒子裏去取。(兩個盒子,分別請兩位同學上去取)(盒子一:小鴨盒子二:空的)體驗情緒:你想明白裏麵有什麽禮物嗎?好奇的情緒,著急的情緒手伸進盒子之前緊張的情緒,期盼的情緒手觸摸到禮物時疑惑、緊張或害怕的情緒,興奮的情緒拿出禮物時高興或害怕的情緒邊進行教師邊采訪,此時的情緒怎樣?他們在取禮物的過程中,體驗到了各種情緒。

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步驟五、情景表演1、以小組為單位,根據所提示資料,排演心理情景劇。課件出示提示資料:當遇到以下狀況時,你會有怎樣的情緒?會怎樣做?(1)當你的媽媽來學校看你的時候(2)當你想去同學家玩,媽媽卻沒有同意的時候(3)當你考試拿到好的成績的時候(4)當你考試考砸了,父母批評你的時候(5)當你在付錢的時候,發現自我沒帶錢的時候操練五分鍾左右時間,讓二至三組同學上台表演,表演完後,教師對同學們進一步引導,如何在生活中持續歡樂的情緒,拋棄不好的情緒。步驟六:引導情緒原先有許許多多,那麽,哪一種情緒你期望經常擁有它呢?(歡樂、高興等)我們也來談一談歡樂的事吧!教師先舉例自我的一些歡樂事情:如收到小禮物,得到朋友和家人的關心和愛護,買了一本好書等,引導學生暢所欲言,講出自我生活中值得高興的事情步驟七、小結:是啊!生活中難免會遇到不順心的事,關鍵就是看你如何去應對,如何讓自我持續歡樂的情緒。

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教師為同學們準備了一隻垃圾桶,明白是用來幹嘛的嗎?教師期望同學們把所有的壞情緒都扔到垃圾桶裏,把好情緒留在心中。最終,我們齊唱一首歌曲:《我們都是歡樂的人》小學心理健康教育教案篇20教學理念:感恩是一種美德,是一種生活態度,也是做人的基本修養。

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而此刻的中學生就其心靈的情來看,普遍患有感情冷漠症。

對父母的養育之恩、教師的教導之恩,有時會熟視無睹、置若惘然。5、為爸爸製作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

開展創意父親節主題的活動策劃方案4一、活動背景父愛如火,他為我帶來了溫暖;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20__年_月_日父親節我們開展了快樂父親節活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。二、活動目的1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子遊戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情三、活動時間_月_日_:_—_:_四、活動地點___門口(___村附近)五、活動內容1、遊戲,繪畫,做手工。2、到場後孩子們先簽到,領取活動通行證,然後去各區域進行活動。

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